Importante: para las dos comisiones

Recuerden que el jueves pasado, tanto en la comisión de 7 a 9 como en la de 9 a 11, anunciamos que deben realizar la consulta que dejamos en la fotocopiadora que está al lado del aula 311. Por favor, dado que se avecina una semana de recrudecimiento del conflicto universitario, que será coronada con una Marcha Nacional Universitaria el martes 16 de mayo, les pedimos que este jueves 4 lleven y entreguen la consulta debidamente resuelta. Es preciso que ustedes hagan escuchar sus voces. La copiamos acá por si todavía no la tienen. Obviamente, es anónima.

CONSULTA A LXS ESTUDIANTES

Desde febrero de este año, el conjunto de la docencia universitaria nacional se encuentra en plena negociación por su salario (por ejemplo, estando a cargo de un curso y teniendo más de 15 años de antigüedad, un sueldo aproximado es de $4800). El Gobierno nacional viene ofreciendo en las mesas paritarias (encuentros de las partes involucradas para acordar salarios, entre otras cuestiones) las siguientes propuestas:
Primera oferta: 0% de aumento
Segunda oferta: 0% de aumento y cuotas mensuales según la inflación del Indec (ej: en marzo la inflación midió 2.4, entonces ese sería el aumento del mes)
Tercera oferta: repiten lo ofrecido en la segunda
Cuarta oferta: 18% de aumento en cuatro cuotas (la cuarta a cobrarse en enero de 2018)
Quinta oferta: 18% en tres cuotas (la cuarta a cobrarse en diciembre de 2017).
En este marco, que en realidad excede lo meramente salarial, es que se han tomado distintas medidas de fuerza, especialmente el dictado de clases públicas para visibilizar el conflicto hacia adentro y hacia afuera de la comunidad, y los paros.



1) ¿Cuál es tu posición con respecto al dictado de clases públicas, ya sean en pasillos, calles, plazas o frente a ministerios?

Estoy de acuerdo porque………………………………………………………………………………….................................................
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Estoy en desacuerdo porque……………………………………………………………………………………………………………………………
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Si estás en desacuerdo, qué otras acciones propondrías para lograr visibilizar el conflicto y colaborar para que el conjunto de la docencia logre sus objetivos? ……………………………………………………………………………………..
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2) ¿Cuál es tu posición con respecto a los paros docentes?

Estoy de acuerdo porque…………………………………………………………………………………...............................................
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Estoy en desacuerdo porque…………………………………………………………………………………………………………………………..
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Si estás en desacuerdo, qué otras acciones propondrías para lograr visibilizar el conflicto, sin dejar de dar clases, y colaborar para que el conjunto de la docencia logre sus objetivos? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………......................…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

3) ¿Te informás a través de los medios masivos de comunicación sobre el conflicto docente universitario? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………


4) Si contentaste en 3 que sí, ¿a través de qué medios lo hacés? Especificalos. …………………………................
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5) Si contestaste la pregunta 4, ¿leés otro tipo de fuentes como los muros de los sindicatos docentes en Facebook, o los de los centros de estudiantes, u otros medios como portales periodísticos alternativos, de partidos políticos, con perspectiva regional, de género, etc? Especificá cuáles. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….


6) ¿Qué posición tenés sobre lo acontecido con lxs docentes en el armado de la Escuela Itinerante? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
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7) ¿Qué posición tenés sobre los hechos ocurridos en la Facultad de Ciencias Agrarias de la Universidad de Jujuy, cuando fuerzas de seguridad armadas entraron al predio y se llevaron detenidos a dos estudiantes? …………………………………………………………………………..........................................................................................
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8) ¿Estás al tanto sobre lo ocurrido en la Escuela Mariano Acosta? ¿Con qué datos contás? ¿Qué postura tenés al respecto? ………………………………………………………………………………………………………………………………………….
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9) ¿Sabés qué es el Conicet? ¿Estás al tanto sobre el conflicto que está atravesando? ¿Creés que tal conflicto afecta a las universidades nacionales? ………………………………………………………………………………………………………….
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10) ¿Estás al tanto del conflicto en educación en el resto de los niveles educativos? ¿Con qué datos contás? ¿Qué postura tenés al respecto? ……………………………………………………………….................................................
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11) ¿Cuál es tu valoración sobre el trabajo que hacen en las aulas tus distintxs docentes? …………..............
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12) ¿Cuál creés que es tu rol en la universidad pública? ………………………………………….....................................
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13) ¿Por qué elegiste la UBA? ………………………………………………………………………………….....................................
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